活力马中丨《学习哪有那么难》系列读书分享会

学习哪有那么难
学习哪有那么难

读书分享  活力马中





问渠那得清如许?

为有源头活水来。

                                                                     ——朱熹

       朱熹的这句诗告诉我们,只有不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。

      当今社会知识爆炸,信息更新速度极快,作为教育工作者,我们只有不断学习,才能适应时代发展,帮助学生全面发展,培养面向未来的学生。因此,教师的学习与自我成长显得尤为重要。

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暑期读书

      过去的这个暑假,马涧初中的老师们都在阅读中度过,沉浸在缕缕书香当中。有的教师读了一遍又一遍《学习哪有那么难》,觉得此书既有理论高度,又接地气,所讲授的方法也简便易行,对教师们日常的教学、班级管理工作的确有很大的帮助。

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书本简介

      本书的作者是着名教育专家、全国优秀教师王金战。被誉为“高考战神”的王金战老师在此书中分享了他独特的育人方法以及多年积攒下来的丰富教学经验。一个个生动鲜活的案例,娓娓道来,细细剖析,发人深省,耐人寻味。


谈体会  共分享


      马涧初中在2019年8月26日至8月31日开展了《学习哪有那么难》系列读书分享会。



      方建华校长分享自己的读书心得。他认为教育是一个灵魂感动另一个灵魂,一棵树撼动另一棵树的过程,这就是教育的伟大所在。所以,每一位教师都应该成为有温度、有信仰、有方法、有细节的“四有”教师。

       徐国民老师从心理学的角度来谈教师、学生如何沟通的问题——当你听到使你生气的话语,你可以借鉴马歇尔“非暴力沟通”的理论来调节心态,明确表达自己的需求或者通过倾听来体会对方的需求,再进行有效的沟通。


      林晓老师说,学习成绩的起伏在所难免,正因为过程的跌宕起伏,才让我们发现问题,才让我们学会承受挫折,才让我们清醒地分析自己的问题,我们才能不断成长。


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     倪宪山老师结合当下热门动漫电影《哪吒之魔童降世》里的经典角色,分别从学生、家长和老师的角度,分享了不同身份在参与学习的过程中应该如何扮演好自己的角色。



      金树老师读完此书之后提出:“教师、家长对学生要多一份耐心,要多一点换位思考。学习要注重劳逸结合。”




杜小迪

      杜小迪老师读完此书后觉得有爱的教育、有责任心的教育、习惯教育和培养学生独立思考的能力非常重要。

蒋海萍

      蒋海萍老师通过阅读《学习哪有那么难》认为我们要做一个有温度的老师,做一个有“眼光”的老师,做一个有智慧的老师,同时要乐于学习,活到老学到老。


丁晓岚

      丁晓岚老师说,父母不是努力的终点,拼爹不如拼自己。我们无法决定自己的出身是富贵还是贫穷,但是我们可以选择如何打造自己的一生。


施晓娟

      施晓娟老师认为要让学生喜欢自己学的东西,因为喜欢,所以他们会用心学,并且越学越喜欢。兴趣是最好的老师。

缪旦旦

      缪旦旦老师认为,该书中解决学生问题的独到见解让他受益匪浅。书本中提到的都是常见的教育教学问题,很接地气,其中所讲的解决问题的方法也让他思路大开。

应凯凯

     应凯凯老师分享道:“人的一生,运动和阅读不能辜负。如今,知识传播的速度非常快,老师作为知识的传播者,如果不及时更新自己的知识体系,我们迟早要被淘汰。所以我觉得时常给自己充充电是非常有必要的。”


“如今你的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。”这句话出自迈克尔·柯蒂斯导演的电影《卡萨布兰卡》。

      古人也说:“书犹药也,善读之可以医愚”。

      的确,诚如鲁迅先生所说,“多读点书总没有坏处”。

      让我们好读书,读好书,在书香中获取知识,启迪智慧,提升自我,感悟人生。遇见更美好的自己。

图文:倪宪山、徐晖     编辑:应凯凯、徐晖    审核:方建华


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